Hemşirelik Öğrencilerinin Santral Venöz Kateter Bakımı İle İlgili Bilgi, Tutum Ve Davranış Düzeylerinin Araştırılması

Hemşirelik Öğrencilerinin Santral Venöz Kateter Bakımı Bilgisi

Özet

Amaç: Çalışma, hemşirelik öğrencilerinin santral venöz kateter (SVK) bakımı ile ilgili bilgi, tutum ve davranış düzeylerini değerlendirmek amacıyla yapıldı.

Gereç ve Yöntem: Araştırma tanımlayıcı tipte gerçekleştirildi. Veriler, 15-30 Şubat 2022 tarihleri arasında toplandı. Evreni oluşturan toplam 320 hemşirelik öğrencisinden, 281 gönüllü katılımcı ile yürütüldü. Verilerin toplanmasında, “Katılımcı Bilgi Formu” ve "Santral Venöz Kateter Hemşirelik Bakımı Bilgi Formu’’ kullanıldı. Veri toplama araçları, Google forms üzerinden katılımcılara online olarak iletildi. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 22 paket programı kullanıldı.

Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 20,69 ± 2,08 olarak bulunmuştur. Katılım gösteren öğrencilerin %69’u kadın, %49.8’inin 1.sınıf olduğu görüldü. Kadınların bilgi düzeyi ortalaması 3,05 ± 2,66;  erkeklerin ortalaması 3,08 ± 2,71 olarak bulundu. Katılımcıların %50 si SVK ifadesini duyduğunu, %80’i SVK bilgi düzeyini yeterli bulmadığını, % 70’i SVK’in uzun süreli IV tedavi için kullanıldığını ifade etmiştir. Katılımcıların  %80 i SVK konusunda bilgilerinin yetersiz olduğunu ifade etmiştir. Çalışmanın önemli bulgularından biri olan SVK bakımı kim tarafından yapılmalıdır sorusuna katılımcıların %46’sı servis hemşiresi, ‘’SVK uygulamalarından hangisi steril olarak yapılmalıdır’’ sorusuna katılımcılar %44 oranında kateterin çıkış yerinin bakımı ve pansumanının değiştirilmesi cevabını vermiştir. 

Sonuç: Çalışma sonuçları,  hemşirelik öğrencilerinin SVK bilgi ve bakımı hakkında yeterli bilgi ve deneyime sahip olmadığını göstermektedir.

Anahtar Kelimeler: Santral venöz kateter, hemşirelik öğrencisi, katater bakımı.